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和平小学2013—2014学年第二学期德育工作计划
晋州和平小学   03-16 作者:SystemMaster 来源: 文字大小:[][][]
一、工作思路
本学期政教处的常规工作继续坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时做好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1、在前面工作的基础上,结合我校新编校本教材《行为点亮人生》的施行,进一步抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生及生活习惯。
2、重视德育工作,做好学生文明礼仪教育,本学期逐步养成进出校门问好主动问好、同学之间言语文明、集体活动有秩序的好习惯。
3、加强班主任队伍建设,通过培训、经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1、做好学期初的学生管理。学期初各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周晨会课学生学习学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。
2、集中开展“每月一主题”主题班会教育活动。为了加强学校德育及班级管理工作,本学期集中开展“每月一主题”主题班会教育活动。政教处组织班主任教师采取集中备课,集体教研的形式,搜集典型事例充实主题班会内容,结合学生年龄的特点,找准适合学生的教育方法,以班为单位进行主题班会。主题班会的内容及安排:
9月3日  遵规守纪,养成良好行为习惯
10月15日  团结友爱,学会宽容
11月19日  热爱生命,注意安全
12月17日  心存感恩,学会做人
3、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、文明礼仪、板报等。建设纪律监督员组织,充分调动学生参与管理的积极性,通过对这些学生的培训,让他们在课间发挥作用,以达到课间安全上下楼,活动有序。
4、重视学生礼仪教育,以校本教材《行为点亮人生》为基础,从学生会入手,通过学生会干部培训,提高学生会干部素质。通过具体活动(节日、升旗等),利用晨会课、班会课、思品课等,对全体学生进行文明礼仪教育。政教处在十月、十一月、十二月三个月时间,分别对二至六年级学生抽查校本教材的学习效果,让全体学生在活动、学习、生活中的行为有章可循,有据可依。
5、本学期把全校快乐跳绳活动深入开展下去,提高要求,跳出花样、跳出水平。每周对学生大课间一分钟计时跳绳进行班级排名并公布结果。开展拔河、跳绳等比赛活动,陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。
6、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,为班主任提供学习机会,提高班主任的业务水平;二是加强班主任工作经验交流,实时召开班主任工作经验交流会。
7、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行安全避险演练。
四、具体安排
九月份
1、学期初收心教育,一年级新生入学教育。
2、规范学生纪律、卫生等要求;学生会职责;教师节感恩活动。
3、上报纪律监督员名单。
4、纪律监督员培训、上岗;总结本月学生常规。
5、大课间分年级进行大课间活动。
6、主题班会《遵规守纪,养成良好行为习惯》
十月份
1、班主任培训;继续规范学生会和纪律监督员值日情况。
2、继续开展全校快乐跳绳活动,提高要求,提高质量。
3、对学生进行文明礼仪教育。
4、主题班会《团结友爱,学会宽容》
5、抽查校本教材的学习效果
十一月份
1、创建班级管理特色,制定班级公约。
2、安全法制教育,学生安全应急避险演练。
3、班主任工作经验交流;班主任培训。
4、主题班会《热爱生命,注意安全》
5、以年级为单位分别举行队列、跑操、跳绳比赛
6、抽查校本教材的学习效果。
十二月份
1、班主任培训。
2、主题班会《心存感恩,学会做人》
3、全校学生迎新年联欢活动;搜集新年祝词活动。
4、总结本月常规
5、抽查校本教材的学习效果。
一月份
1、评选本学期优秀班级、优秀干部、优秀学生
2、做好本学期总结工作。

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